¡Feliz verano desde el cole al mundo!

Este 2017-2018 ha llegado a su fin y el equipo bilingüe de nuestro centro os desea una felices vacaciones de verano a todos los niños y las niñas de nuestro cole, así como a sus familias y al resto de la comunidad educativa.
Más aún nos despedimos de nuestros amigos y conocidos de Europa y de todo el mundo que nos han seguido por las redes sociales. Ha sido un placer nuevamente trabajar nuevamente con eTwinning y el proyecto sobre yoga:
"Sunshine in my heart and body"

Si este verano además queréis repasar un poco inglés y los contenidos de 'Natural Science' y 'Social Science', ya sabéis que este blog ofrece muchos recursos para ello:

• Para primero y segundo
• Para tercero y cuarto
• Para quinto y sexto

Por otro lado si eres docente o una persona interesada y curiosa en cómo se trabaja en nuestro centro el bilingüismo, disponemos también de un banco de recursos con las mejores prácticas del equipo bilingüe a lo largo de estos años en:

• Best Practices at C.E.I.P San Miguel (Armilla)

Un saludo veraniego del equipo bilingüe del #sanmigueldearmilla

"Andalucía se mueve con Europa" y Fondo Social Europeo

Dentro del marco del  Programa Operativo del Fondo Social Europeo de Andalucía, el C.E.I.P San Miguel de Armilla, como centro granadino y Andaluz participa con las ayudas que se conceden al personal extranjero asignado como auxiliar de conversación de centros bilingües de esta comunidad autónoma.

Hoy hemos celebrado en el C.E.P de Granada una reunión en la que se han tratado asuntos en relación al papel que tiene el Fondo Social Europeo en los centros granadinos y las auxiliares de conversación asignadas a los centros. Entre los temas tratados temas como su horario en SÉNECA, el registro documental, que incluye el registro de su horario como la importancia de que se haga constancia de la asistencia de las asistentes a los centros a través de su firma diaria y en el caso de que haya una falta de asistencia, se debe reflejar su día de recuperación, así como tener un justificante o documento jurado que refleje con claridad justificable su ausencia. De esta forma hay faltas justificada, injustificada, autorizada. En el caso de las injustificadas se han de reflejar en el programa SÉNECA, puesto que harán referencia a las que no se han recuperado ni justificado, en cambio las autorizadas son las que se solicitan al Equipo Directivo que no son por motivos médicos y que son ausencias de fuerza mayor.

Como participantes en cualquier proyecto importante siempre hay que respaldar esta evidencia a través de la difusión y publicidad. En este caso os dejo la cartelería en referencia a la participación de los centro en "Andalucía se mueve con Europa" a través del Fondo Social Europeo. 

Jornada Cultural USA en Granada

 El próximo miércoles 7 de marzo tendrá lugar la JORNADA CULTURAL USA-CENTROS BILINGÜES DE GRANADA, en la que participarán David Larson, experto en patrimonio natural y desarrollo sostenible, y un Agregado Adjunto de la Sección de Economía de la Embajada de Estados Unidos en Madrid. 

      Aquellos centros que deseen asistir a dicha Jornada podrán confirmar su participación cumplimentando este formulario, para lo que dispondrán de plazo hasta el próximo 1 de marzo de 2018.
 

       El día 2 de marzo se comunicarán más detalles sobre la realización de la actividad, entre ellos el lugar de la ciudad en el que se desarrollará esta Jornada.

- HORARIO DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: la actividad se desarrollará durante aproximadamente 2 horas, y dará comienzo a las 10:30h. 

       10:30 h - 11:30 h. David Larson - charla sobre Patrimonio Natural en USA y desarrollo sostenible.

       11:30 h - 12:30 h. Frank Talluto - charla sobre aspectos culturales aún por definir. 

- LUGAR DE REALIZACIÓN: se confirmará una vez se conozca el número total de participantes.

- NIVEL DE DOMINIO DEL IDIOMA DEL ALUMNADO: las sesiones tendrán lugar íntegramente en inglés por parte de hablantes nativos norteamericanos, por lo que el alumnado participante deberá tener un nivel de comprensión lectora medio-alto de inglés.

​          En cuanto al coste del desplazamiento, en su caso, este será asumido por parte del centro.​

Eventos formativos en línea eTwinning

Ha comenzado el nuevo año y con ello la actualización formativa. Para los que sois más caseros y os gustan la formación en línea, os dejo estas ofertas desde eTwinning.

Eventos formativos en línea eTwinning

¿Qué son?

Encuentros didácticos: cursos intensivos y dinámicos que sirven para presentar un tema, estimulan la creatividad, ayudan a desarrollar habilidades y no requieren un compromiso a largo plazo.

Seminarios en línea: sesiones de videoconferencia de entre media hora y una hora en los que poder aprender, hablar y debatir acerca de distintos temas.

Un saludo a tod@s

¡Celebra el Día Europeo de las Lenguas! #coeEDL

El próximo día 26 de septiembre se celebra el Día Europeo de las Lenguas (DEL), y os animamos a celebrarlo en vuestras clases con alguna actividad relacionada con este día tan especial. Podéis dejar vuestro evento de clase registrado en este enlace hasta el 22 de septiembre:

http://edl.ecml.at/Events/EventsDatabase/tabid/1772/Default.aspx

- Pósters y banners

- Información sobre esta celebración en distintas lenguas.

-Hacer tareas colaborativas del DEL a través de eTwinning.

- Iniciativas que se están planificando

- Web del DEL, con actividades, juegos y curiosidades para alumnado y profesorado. 

No olvides compartirlo en los blogs de nuestro cole y, si usas las redes sociales, darle publicidad a través de Twitter con el hashtag#coeEDL. 
¡Mucho ánimo a todas!

¡Estamos de enhorabuena!

Estamos de enhorabuena en los grupos de 6º.

Tras elaborar un proyecto y conseguir puntuaciones de aquí y allá, nuestro colegio ha sido seleccionado para realizar un Programa de Inmersión Lingüística para el alumnado de 6º. Este programa lo organiza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Previo al viaje, todos los alumnos/as serán partícipes de las actividades preparatorias que allí se desarrollarán. Son 25 las plazas que hay para realizar el viaje. Saldremos el día 4 de Junio y volveremos el 10 de Junio. Iremos a un pueblecito de Guadalajara a trabajar el proyecto realizado por la seño Virginia y la seño Ana.

A la vuelta de nuestro viaje, los alumnos/as contarán a sus compañeros/as todo aquello que hemos realizado.

Ready?

¡Enhorabuena chic@s!

¿Te animas a participar en los Cursos de Formación en Red? INTEF

Está abierta la inscripción  para participar en la segunda edición de los cursos de formación en red para el profesorado en niveles anteriores al universitario. El INTEF ofrece en esta ocasión una variedad de cursos que os recomiendo por su innovación dentro del aula y los distintos enfoques metodológicos. Te animo a que veas el catálogo de cursos y a qué decidas qué te gustaría conocer mejor: ABP, Narrativa digital, Proyecta eTwinning, aprendizaje en entornos digitales y muchos títulos más. Más información en la página de educaLAB.
El plazo de inscripción finaliza el próximo 23 de mayo del 2017. ¡Entra, decide y aprende innovando!

¿Conoces el Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas en Andalucía: Horizonte 2020?

El Delegado de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y el Director General de Innovación de Granada han presentado hoy oficialmente el "Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas en Andalucía. Horizonte 2020" en el CEP de Granada.

Entre los participantes de este encuentro, estaban los asesores de los centros educativos, representantes de la inspección, la responsable provincial de plurilingüismo, directores y  coordinadores bilingües.
Dentro de las estrategias de este Plan, me gustaría destacar estos puntos en concreto por la importancia que tiene en nuestro centro escolar:

• Facilitar una exposición precoz en la lengua extranjera desde el segundo ciclo de infantil a través de un especialista durante al menos dos clases a la semana.
• Incrementar el número de horas del alumnado de Primaria, además de otros programas o iniciativas de inmersión lingüística.
• Implantar del PLC.
• Participar en proyectos eTwinning y Erasmus Plus. 
• Fomentar vínculos socioculturales con países de Europa
• Perfeccionar el idioma para ofrecer más calidad en el centro a través de las E.O.I.s
• Participar en la formación ofertada por los C.E.P.s para la actualización docente.
• Ofrecer variedad metodológica a través de CLIL, CIL y AICLE.
• Aprovechar la colaboración y participación del auxiliar de conversación. 
• Autoevaluar y evaluar nuestras actuaciones docentes para mejorar.
• Continuar con la creación de un banco de recursos didácticos.
• Orientar al alumnado para que tenga una mayor exposición del idioma fuera del aula a través de espacios televisivos con RTVA y salas cinemátográficas del programa MEDIA de la UE.

Se trata de desarrollar la competencia lingüística de nuestro alumnado para que vayan bien preparados en su vida futura profesional y personal. Hoy día se hacen necesarias al menos dos lenguas extranjeras independientemente de la nativa y para ello es fundamental el perfeccionamiento de los docentes tanto en el idioma como en la metodología. Se tratará de aumentar el número de docentes con el C1 y facilitar también su movilidad para acceder a una formación más completa. 

Como colofón de la reunión, el alumnado del I.E.S Ángel Ganivet de Granada nos regaló un testimonio de su alumnado sobre las buenas prácticas sobre el aprendizaje del inglés y del francés en su centro y nos alegró con algunos episodios de sus obras de teatro en el idioma extranjero. ¡Fantásticos!

Descarga el Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas en Andalucía. Horizonte 2020 en:

https://drive.google.com/file/d/0BwlWx1f4bn7QN0Y0SFhxRlZBeWM/view

¿Por qué aprender idiomas desde niño? Horizon 2020 @cepdegranada @GranadaPluri @eTwinning_es @sepiegob #plurilinguismo #Granada pic.twitter.com/nNuHjD16ji

— 15 de marzo de 2017

Encuentros didácticos eTwinning

Nuevamente, eTwinning nos ofrece una lista de lo más variada sobre encuentros didácticos en línea. Los siguientes son todos en inglés y ofrecerá una comunidad de mucho interés para conocer a docentes alrededor de Europa y emprender las mejores prácticas educativas. Entra en tu escritorio eTwinning y participa.
Más información en:
https://www.etwinning.net/en/pub/highlights/learning-events.htm 

'Cooperative learning and assessment'
Expert: Rosa Gaspar
15 - 26 February
'Learning in a Museum'
Expert: Daniela Bunea
1 - 13 March
'Integration of eTwinning and KA1 projects'
Expert: Nataša Ljubić Klemše
17 - 29 March
'Teaching English differently'
Expert: Marina Screpanti
17 - 27 March
'The integration of newly arrived migrant pupils in daily school life'
Experts: Erika Hummer & Alicia Bankhofer
17 - 28 April
'A beginners guide to the inclusive and accessible classroom'
Expert: Katja Engelhardt
26 June - 7 July

Formación en red: 1ª edición 2017 #aprendeintef

Aprendeintef continúa con sus cursos en línea abiertos a los docentes del mundo y las inscripciones ya están abiertas. El periodo para inscribirse es del 10 de enero al 24 de enero del 2017. Esta primera edición comienza de cursos comienza el 9 de marzo.

Toda la información está disponible en: http://ow.ly/ZGoa307ZRV1

Os recomiendo especialmente de cara al plurilingüísmo los siguientes cursos tutorizados:

• Creatividad y diseño en el aprendizaje por retos
• Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)
• ABP. Aprendizaje basado en proyectos. (Infantil y primaria)
• Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)
• El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación

Este trimestre tenemos un curso tutorizado especial de eTwinning y proyectos europeos.

• Proyecta eTwinning

Merry Christmas!

Christmas gives us the opportunity to pause and reflect on the important things around us - a time when we can look back on the year that has passed and prepare for the year ahead.

David Cameron

All our best from our school!

Jornadas sobre Erasmus + Movilidad KA1, 29 de noviembre y 1 de diciembre

Hola a tod@s,

os informo de las siguientes jornadas muy interesantes sobre Erasmus +:

(Cód.171811GE135) - ERASMUS +: JORNADAS INFORMATIVAS DE LA MODALIDAD KA1 (Horario de tarde)

Para más información e inscripciones acceder a Seneca CEP > Actividades formativas (http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/actividades-formativas/) e incluir el código de la actividad.  Con ella se pretende informar sobre esta modalidad de programa europeo y ayudar en la elaboración de proyectos de calidad. Tiene una duración de 2 sesiones presenciales (29 de noviembre y 1 de diciembre).

Para más detalles sobre esta acción se recomienda acceder a este ENLACE y visitar la página del SEPIE. 

Fuente: Antonio Arenas

CEP Granada.

Teleformación para el curso 2016/2017 de la Consejería de Educación de Andalucía

Hasta el día 25 de noviembre del 2016 a las 10:00h se encuentra abierta la inscripción en La primera Convocatoria Regional de Teleformación para el curso 2016/2017, en la que podrá solicitar participar el profesorado de los centros docentes andaluces no universitarios sostenidos con fondos públicos.
La inscripción en los cursos se realizará en la web de la Consejería de Educación o de cada uno de los CEP, debiendo accederse a través de la Consulta de Actividades Formativas.

        Entre las actividades ofertadas se incluyen las que siguen dentro del ámbito de la enseñanza bilingüe:

17K04AV082 – TRABAJAR EN UN CENTRO BILINGÜE/ PLURILINGüE: LA COORDINACIÓN

17K13AV062 – LA ENSEÑANZA BILINGÜE: AICLE I

17K10AV168 – LA ENSEÑANZA BILINGÜE II: PROFUNDIZACIÓN EN LA METODOLOGÍA AICLE

17K19AV009 – ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NEAE EN CENTROS BILINGÜES

17K20AV166 – EL MCERL EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA DE LAS ÁREAS NO LINGÜÍSTICAS

17K26AV039 – EL MCERL EN LA PROGRAMACIÓN DE AULA DE LAS ÁREAS LINGÜÍSTICAS Síguelos en Twitter en:

Información aportada por

Natividad Martínez Marín

Responsable Provincial de Plurilingüismo

Cinco años juntos: Nuestro Blog Bilingüe Crece

Ya han pasado unos años desde que nuestro Blog Bilingüe se creo y es realmente grato ver cómo cada año crece. Este año, hemos destinado nuestro empeño en las buenas prácticas de clase, las experiencias compartidas del buen hacer con nuestro alumnado y en tareas de innovación, así como de formación.
He de felicitar a todas mis compañeras y compañeros del C.E.I.P San Miguel de Armilla por su empeño y dedicación para que el bilingüismo llegue a buen puerto en cada uno de los cursos de nuestro centro y por todas sus aportaciones.
Este año no hemos de olvidar el esmero que han demostrado las maestras en prácticas de la Universidad de Granada, que por primera vez se han apuntado a dar difusión de sus mejores experiencias a través del inglés en este blog y nos han demostrado que la "vocación" se vive y se demuestra con el camino diario que se hace en clase y a través de una buena programación desarrollada.
Agradezco el apoyo de toda la comunidad educativa al desarrollo de nuestro proyecto: docentes, alumnado, familias, instituciones públicas y privadas, centros de profesorado y eTwinning España.

Os dejo lo que ha sido un viaje a lo largo de este 2015-2016!

Redes profesionales bilingües y plurilingües andaluzas

El pasado 10 de Junio se presentó en el CEP de Granada la Red Profesional junto a una nueva Web Provincial con la colaboración de asesorías y el personal que trabaja la enseñanza bilingüe en Granada.

Os recomiendo este artículo de Europa Press:

• Centros bilingües y plurilingües granadinos se unen en red profesional

Os animo a participar y a colaborar en las dos plataformas presentadas en esta reunión a nivel provincial para coordinadores bilingües y plurilingües:

http://centrosbilinguesengranada.blogspot.com.es/2016/06/dos-nuevas-plataformas-para-la.html

Presenta la Red Profesional y la Web de Plurilingüismopic.twitter.com/VpRuNXEdjw

10 de junio de 2016

Saludos :-) 

ESPACIO DE APOYO TIC DEL INTEF

¿Estás participando en alguno de los cursos en línea que ofrece el INTEF? 
Para esta convocatoria nos propusieron distintos cursos en línea de  interés que nos pueden abrir nuevas experiencias y fronteras en el ámbito educativo y del bilingüismo. Para consultarlos puedes visitar el siguiente enlace: Cursos en línea. 
En esta entrada quisiera detenerme en un espacio que ha habilitado el INTEF totalmente público que nos puede servir de ayuda tanto si participáis en alguno de los cursos o no, ya que nos aportan distintos recursos de interés y materiales de apoyo TIC, que nos pueden facilitar mucho nuestra labor docente en el centro escolar y en las aulas. Las secciones van destinadas a:
Aula virtual y licencias.
Creación y colaboración, incluído Procomún.
Redes sociales y curación de contenidos.
Elementos Gráficos.
Audiovisuales.
Sala de Herramientas.

Curso: Proyecta eTwinning

Os animo a participar en el curso online del INTEF: Proyecta eTwinning.
El plazo de inscripción se abrió el 15 de enero y finaliza este 29 de Enero.
Entra en la sede electrónica a través de:

http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/cursos
Algunas orientaciones sobre el curso:

PROYECTA

Como miembros de la Unión Europea, nuestro sistema educativo promueve la creación de ciudadanos europeos capaces de participar de forma activa en la vida de la comunidad. Para ello, la iniciativa eTwinning permite promover la colaboración escolar en toda Europa integrando, al mismo tiempo, las tecnologías de la información y la comunicación. En este curso, se muestra el modo en que la plataforma apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que facilitan su asociación para desarrollar un proyecto en común. Este curso ofrece un espacio de reflexión colectiva y aprendizaje sobre cómo diseñar e implementar proyectos de forma colaborativa a través de la plataforma eTwinning. En última instancia, el curso pretende que estos conceptos se lleven al aula y contribuyan a mejorar la práctica docente. Al participar en la comunidad eTwinning, los docentes pueden comunicarse, colaborar y desarrollar proyectos con los centros escolares de los países europeos participantes, enriqueciendo así su práctica docente y permitiendo que tanto su centro como sus alumnos se sientan parte de la comunidad educativa europea. Durante el curso, se mostrará cómo un proyecto eTwinning alcanza una dimensión intercultural que permitirá que los alumnos exploren y desarrollen su ciudadanía europea, lo que redundará en un futuro con más intercambios y cooperación entre las jóvenes generaciones europeas.

Fuente: http://educalab.es/documents/10180/532597/10_Ficha_INTEF_eTwinnning_FRED61.pdf/34cad551-4f8b-45be-8d54-ed4e0b401689

Saludos

Formación a la carta en un centro bilingüe

Estimados compañeros,
comenzamos un nuevo curso escolar y os deseo que sea muy fructífero y grato. 
Afrontamos un nuevo periodo con una maleta de formación activa, cada vez más adaptada a los tiempos que corren, puesto que tenemos formación presencial y en línea para trabajar cómodamente desde casa. En esta entrada, os dejo algunas pinceladas de las mejores iniciativas para este trimestre.

1) FORMACIÓN EN RED: INTEF.
Dentro de los cursos online y MOOC del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado
Os re comiendo especialmente, debido al interés de nuestro centro en proyectos europeos el MOOC eTwinning en abierto, cuyo plazo de inscripción se ha abierto hoy, 15 de septimbre

2) ENCUENTROS DIDÁCTICOS eTwinning.
Plazo: en tu escritorio eTwinning se irán abriendo progresivamente los plazos para su inscripción en los encuentros de interés para este trimestre.

3) Global Collaboration Day! 17 de septiembre y totalmente en línea.

4) CEP DE GRANADA. En su portal van apareciendo las mayores ofertas de formación entre otra información a lo largo del trimestre.

5) GRETA (La Asociación de Profesores y Profesoras de Inglés de Andalucia), que arranca este curso escolar con la preparación de las pruebas TRINITY a través del CEP de Granada)

Convocatoria inmersión lingüística otoño

Estimadas familias:

           En el BOE del día 19 de mayo, se publica la convocatoria del Programa de inmersión lingüística de otoño 2014 del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 

            Dicho programa va dirigido a grupos de alumnas/os de 6º curso de Primaria y 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria de centros sostenidos con fondos públicos que, acompañados/as por dos profesoras/es, participarán durante una semana en una estancia de inmersión lingüística en inglés en una comunidad autónoma distinta de la de origen, durante el otoño de 2014. 

             El plazo de presentación de solicitudes será de quince días hábiles a partir del día 20 de mayo.

             La solicitud se deberá cumplimentar mediante el formulario accesible por internet en la dirección https://sede.educacion.gob.es/tramite/login/inicio.jjsp?iA=no, sede electrónica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, apartado «Trámites y Servicios»

Summer time

El verano está próximo y qué mejor idea que repasar nuestro inglés con divertidos y entretenidos libros de lectura.

Os dejamos aquí algunas ideas para combatir el calor.

Pincha en la imagen para acceder.