Parts of the Cell (6th Grade Project)

Here you are the great projects made by students from 6th B. 

CONGRATS YOU ALL!

#eTwinning: puentes entre centros a través de videollamadas

Este año seguimos mano a mano con un proyecto eTwinning con distintos países europeos: Reino Unido, Italia, Alemania y Portugal. Nuestra misión este año se fundamenta en el descubrimiento, la investigación, la comunicación, el acercamiento entre el alumnado de distintos países y el fomento de la tecnología educativa. 

Estamos en la primera fase del proyecto y, como siempre, hemos querido abrir nuestras aulas a través de una videollamada a través de Hangout de Google y de una llamada con la tecnología que ofrece Messenger con Facebook. ¡El objetivo está conseguido!

Si bien comenzamos a trabajar a través de una videollamada en la que el alumnado presentaba un poco la clase y el cole, tuvimos que echar mano de nuestro amplificador de sonido del centro para poder seguir en directo una llamada para seguir hablando con los distintos países y realizar las preguntas oportunas sobre sus países y seguir el intercambio. El alumnado de 1º nos acompañó en esta reunión puesto que ellos también están involucrados en el proyecto con el centro italiano y alemán. 

Para comenzar está muy bien. Los niños mostraron gran interés y entusiasmo en la actividad y,  a pesar de las complicaciones que surgieron de conexión debido al tiempo, siguieron el encuentro estupendamente.

Seguiremos con mucho más a lo largo del curso escolar. Siguiente paso: Conocer el entorno del otro.

Photosynthesis and Plants Rap!

Hello again!

This week 5th Grade have had their musical hats on and have put together a great rap about their unit on photosynthesis and plants. What a better way to learn than through a little bit of fun! They worked really hard to remember all the lyrics and produced some excellent posters. Their pronunciation was also superb :) Well done 5A!!

Enjoy!

https://www.youtube.com/watch?v=gGC1MZpySV8

ROSE MARY, THE ITALIAN MASCOT, VISITS OUR SCHOOL. COMENIUS

This is the story about Rose Mary, our Italian friend in Armilla

Hi from France! Manolo visits to Saint Joseph school. Comenius

CEIP San Miguel (Armilla)

AUSTRALIA DAY!!! Rocío nos presenta una música muy especial

Rocío Flores, nuestra asistente lingüística durante este curso 2012-2013. Como bien comenta Ana, en su post anterior, esta semana es muy especial porque el próximo 26 de enero se conmemora el "Día de Australia". Rocío ha trabajado con nosotros este día tan especial, no sólo a través de imágenes, sino con música.  Entre los vídeos destacado, nos ha acercado a:

1. Himno de Australia (con letra en inglés)

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2. Himno de Australia con letra en español y unas imágenes bellísimas.

4. El vídeo con las mejores imágenes sobre Australia

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5. Waltzing Matilda

 

CONOCEMOS A WALTZING MATILDA CON WIKIPEDIA
Gracias por compartir este día Rocio

Why run an eTwinning project? #teaching

UNIT 12 & 13: TRANSPORTS & JOBS

Se han destinado la dos últimas secuencias didácticas al desarrollo de estas temáticas:
Unit 12 "TRANSPORTS". Medios de Transporte. Los principales objetivos son:
• Enumerar distintos medios de transporte y reconoce su utilidad.
• Diferenciar entre medios de transporte por tierra, mar y aire.
• Distinguir entre medios de transporte de personas y de mercancías.
• Diferencia entre medios de comunicación individuales y colectivos.
• Conoce las normas de comportamiento en los transportes públicos.
Se ha generado este juego en la línea del PEL para trabajar con el alumnado las distintas destrezas comunicativas al hilo de las vacaciones y cómo entablar una conversación con preguntas y respuestas básicas. Al final del documento se especifica cómo se puede trabajar este juego.

Unit 13: "JOBS"


• Descubrir la necesidad de trabajar para vivir.
• Conocer los trabajos que hay en nuestra localidad.
• Identificar distintas actividades propias de los distintos trabajos.
• Reconocer como trabajo propio las actividades del colegio y de la casa.
• Colaborar mediante el trabajo en equipo.
Para el desarrollo de esta unidad didáctica hemos trabajado material el British Council, con canciones y juegos. Web muy recomendable para continuar practicando inglés y aprendiendo con diversión para este verano.
Los materiales digitales y en PDF para trabajar las sesiones están a vuestra disposición en los bloques temáticos destinado a ellos para 1º de Primaria en:


UNIT 12: TRANSPORTS
UNIT 13: JOBS

Un cordial saludo.

DAY OF EUROPE: 9TH MAY

Cada 9 de mayo se celebra "El día de Europa". Se celebra porque ese mismo día en 1950 nació Europa muy importante porque casi había amenaza de la 3ª guerra mundial. Muchos países decidieron unirse democráticamente a la Unión Europea para defender la paz y la solidaridad entre los pueblos. Como parte de Europa, sus países tienen culturas similares, a pesar de conservar sus raíces propias y vivir con una idea muy clara: evitar los desastres y las tragedias entre los países. Por este motivo es tan importante compartir nuestras experiencias con nuestros vecinos de Europa, saber escuchar, comprenderse los unos  a los otros y intercambiar nuestras costumbres, hábitos e idiomas. Todos formamos parte de la misma casa: Europa.
Por tanto, os animo a celebrar este día tan especial con distintos juegos relacionados con este tema, a escuchar este vídeo sobre los países de Europa y por supuesto a compartir ideas creativas en clase.

JUEGOS Y PASATIEMPOS SOBRE EUROPA

UNITS 9 AND 10: WATER AND SEASONS

Al hilo de las unidades de 'Science' anteriores para 1º de Primaria, hemos continuado utilizando distintos recursos disponibles para cualquier docente en el desarrollo de los objetivos relacionados con estas unidades:


WATER (Incluye un 'brainstorming', una presentación del vocabulario y estructuras fundamentales para la conversación oral, un vídeo sobre el ahorro del agua en nuestro entorno y una canción tradicional "Row row the boat")
SEASONS (Trabaja las estaciones con "Dreaming English" y "TV Kids". La conversación oral se intensifica con el banco de recursos de 'Play time' y 'Lesson Pack', entre otros)
Hemos integrado en la unidad de 'Season' la llegada de la Primavera con el bloque temático preparado por nuestra asistente lingüística Katherine Newman:
IT IS ALMOST EASTER!
Espero que os sea de utilidad en vuestras clases.
Un saludo.

It's almost Easter...

Hi everybody, it's me Kate.  Do you know what Easter is? It's celebrated a bit different in my country. Here are some videos and material to learn more. Hope you enjoy!

You can watch this story about Peter Rabbit.  It's popular for young kids in USA and England.  There are two parts:

Now it's SPRING.  You can send some flowers to your friends or family.  You can choose the flowers and colours.  Ask your parents for help!

http://www.flowers2mail.com/

Here's a Power Point presentation:

Easter in USA

More PowerPoint presentations from Katherine Newman

And finally, I know you all like to play games.  Here's a link to some really fun Easter Games!!
http://www.primarygames.com/holidays/easter/games.htm

SKYPING IN THE CLASS: PETS AND ETWINNING

El pasado lunes 12 de Marzo, dio lugar el gran acontecimiento que ha motivado a nuestros niños y niñas a trabajar la temática de la descripción de mascotas, el aprecio hacia las mismas, así como los intereses por intercambiar ideas sobre cómo son estos animales en otros países como Italia. En esta ocasión, hemos realizado una videollamada dentro del programa Skype para educadores, integrado en nuestro proyecto eTwinning, con el centro IV CIRCOLO DIDATTICO“TOMMASO FIORE” de Gravina in Plugia. Nuestra compañera Lia Petrocelli acompañó a su alumnado de 6 años para que expusieran sus mascotas, utilizando distintos dibujos ilustrativos que hicieron para este momento. 
El resultado fue muy enriquecedor tanto para l@s maestr@s, como para todos los cursos implicados. Se han acercado horizontes mediantes las tecnologías, han visto a otr@s alumn@s de otro país que han trabajado del mismo modo. Con este fin, se creó una unidad eTwinning descargable, que nos ha servido de puente en todo este proceso. Ha sido una tarea muy divertida para tod@s. 

1ST GRADE.

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 2ND GRADE.

BOLITA, MY HAMSTER!

  

3RD GRADE.
MY DOG DESCRIPTION!

UNIT 7 & 8: THE ANIMALS AND THE PLANTS

Dando continuidad a 'Living things', las unidades 7 y 8 se centran en los animales y las plantas. 
Unit 7: The animals. La unidad 'Animals' trabaja distintos objetivos relacionados con los tipos de animales, su alimentación, cómo se reproducen y cómo se mueven. Para esta unidad AICLE se ha creado un 'workbook' sobre 'Animals and Pets' para fomentar en nuestro alumnado empatía por animales de compañía o mascotas que conviven en la familia. Este 'workbook' se ha creado a raíz de un proyecto eTwinning 'One sun, you and me!' y el producto final realizado por nuestro alumnado se intercambiará mediante videollamada entre los distintos centros: Italia y España. Este hecho promueve el aprendizaje de otras lenguas y crea un aprendizaje compartido con otros niños y niñas de otro país. En el siguiente enlace encontraréis recursos personalizados, como mapas conceptuales con vídeos e imágenes, un voki y otros recursos lúdicos que invitan al respeto de los animales. 


***LINK TO THE ANIMAL UNIT

Unit 8: The plants. El objetivo principal de esta unidad es conocer el ciclo de la vida de la planta, qué necesita para evolucionar correctamente desde que es una semilla hasta que vuelve a germinar. El tiempo climatológico y las estaciones se consideran de vital importancia.
El bloque temático interactivo y digital desarrolla los distintos aspectos. Incluye el vocabulario ilustrado con imágenes, vídeos y una canción 'The need of the plants'. Para fomentar hábitos hacia el cuidado de las plantas y a su entorno destacan los juegos 'Growing Plants' y 'Dottie´s Garden'.


***LINK TO THE PLANT UNIT

FINAL TASK! ANIMALS AND PETS

'The Story of an Egg' is related to oviparous animals life and how this kind of animal grows. Children created this story as a final task in our animal unit. Moreover, they told the story to the children and we have created a video together. Hope you enjoy! 

"The story of an Egg" surgió en relación a la unidad de los animales ovíparos y cómo es el crecimiento de dichos seres vivos. Los niños crearon esta historia de forma colaborativa como producto final de la unidad. Para darle el toque final, hemos realizado un vídeo que presenta esta historia grabado con las voces de nuestro alumnado de 1º de primaria. ¡Espero que disfrutéis!

Once upon a time...

There was an egg. One day a bird was born. It was a beautiful bird.
The bird ate and ate.
The grew and grew.
Firstly, it was a little bird and, later, it was a big bird.

Animals Leaflet Portfolio

UNIT 5: "Grow Healthy and Good Habits"

En esta unidad para 1º de primaria 'Grow Healthy and Good Habits" se han integrado la música con bailes culturales de otros países, el yoga y mucha acción. Conecta con nuestro bloque temático de la unidad para compartir contigo vídeos, posters y un juego sobre "Weather and clothes".

Estos recursos atienden a la línea pedagógica activa AICLE dentro del aula y según nuestros criterios metodológicos.

                   UNIT: GROW HEALTHY AND GOOD HABITS

Un cordial saludo.

Tutora de 1º Primaria ANL.

MERRY CHRISTMAS 2012

FELICES FIESTAS 2012 Hemos terminado el 1er trimestre con gran esfuerzo por parte de tod@s l@s compañer@s y el alumnado del centro, además de la colaboración de las familias, mediante sus representantes del AMPA "LOS PRADOS" y las autoridades locales. Os deseo un feliz año nuevo.

 
Os dedico a tod@s este video navideño que compartimos con nuestros centros educativos europeos.

UN SALUDO

THE HOUSE. AICLE METHODOLOGY

Para ver este producto BIGGER, (MÁS GRADE), haz click en:
http://yolandaeb.edu.glogster.com/aicle-methodology-my-house-/

CELEBRATING AUTUMN

UNITS 3 AND 4 (FIRST GRADE- 1º PRIMARIA)

Os invitamos a compartir nuestras unidades AICLE en 1º de Primaria. Para ello ofrecemos los siguientes links que ayuda al desarrollo temático utilizando las TICs, mediante vídeos, presentaciones y juegos interactivos.

Estos recursos atienden a la línea pedagógica activa dentro del aula y según nuestros criterios metodológicos.

Unit 2: Meals and health

Unid 3: My house and my family

Un cordial saludo.

Tutora de 1º.

EL CORRO DE LA PATATA, VERSIÓN ITALIANA

eTwinning vuelve con la canción popular seleccionada de "One sun, you and me!" Los niños y niñas de Gravina in Plugia han preparado este vídeo para nuestro intercambio cultural con los cursos de 1º.

Un saludo.