La clase de 2º B seguimos investigando en nuestras clases de Matemáticas, y dentro del proyecto
E-Twinning , en la actividad "I love Maths", hemos estado haciendo varias actividades.
Una de ellas es sobre el doble y la mitad. Hemos calculado el doble de estos números: 1, 2, 3, 4, 10, 20, 30 y 40. Después hemos calculado la mitad del resultado de esos números... ¿Qué ha pasado? ¡Hemos obtenido los mismos números que hemos dado al principio.
Luego hemos hecho otra actividad con el números pares "even" y los impares "odd". ¿Qué ha pasado? Que los números pares tienen mitad y los impares les sobra algo, pero si además observamos la actividad que hemos hecho veremos que conforme vamos dividiendo se aumenta una unidad. ¡Vaya experimento!
¡Qué bien nos lo hemos pasado!
