sábado, 26 de enero de 2013

#eTwinning: ENCUENTROS DIDÁCTICOS 2º TRIMESTRE

Si ya estáis inscritos en eTwinning y tenéis acceso a la plataforma, podéis formar parte de los encuentros didácticos que se van a llevar a cabo durante este 2º trimestre. Es importante que accedas a tu escritorio y te registres en el evento para formar parte de dicho encuentro online sobre los temas de interés. Un experto en el tema los dirige e incluyen trabajos y debates prácticos entre los profesores de toda Europa. A continuación está la lista de los encuentros de este trimestre.


Web 2.0 tools in eTwinning

Fecha: 30.01.2013 a 12.02.2013

Expert: Robert Conings
Language: English
Applications open 23 January

In this interactive Learning Event (LE) participants will get assignments about 10 Web2.0-tools. The selected tools are suitable for your projects and are easy-to-use. The LE aims at Web2.0-newbees but everyone who is willing to participate in an active way is welcome. At the end of the LE we will have a videoconference and evaluation.

 

iPads- using Bloom's Taxonomy

Fecha: 13.02.2013 a 26.02.2013

Expert Daniela Bunea Aghir
Language: English
Applications open 6 February

Using the iPad in the classroom and in eTwinning projects while engaging pupils in remembering, understanding, applying, analyzing, evaluating and creating can forge the ultimate learning experience for them. Join this event to learn how different apps work with Bloom's taxonomy.


The pedagogical Value of eTwinning Projects

Fecha: 28.02.2013 a 09.03.2013

Expert: Bart Verswijvel & Arjana Blazic
Language: English
Applications open 21 February

In this learning event we want to look at eTwinning projects as a framework that gives pupils the opportunity to build 21st Century skills. In the learning event the participants will learn about the key pillars of 21st learning and find ways to integrate them in eTwinning projects. eTwinning projects will be unfolded and considered as a rich way of learning.


Teachers & pupils in the eTwinning classroom

Fecha: 18.03.2013 a 28.03.2013

Expert: Elizabeth Mora Torres & Albert Grass Marti
Language English
Applications open 11 March

The behavior in class of pupils and teachers is punctuated by culture and by current societal priorities. These two factors also influence motivation, attitudes towards learning, the way contents are imparted and studied, and even how the tests are developed and administered. In this Learning event we will examine the participants' experiences in the topics mentioned above, including equity issues in the classroom. We shall discuss the ways teachers try to reach and offer challenges to the diversity of pupils in the classroom, particularly in an eTwinning context.


Creative Drama in eTwinning

Fecha: 17.04.2013 a 26.04.2013

Expert: Irene Pateraki
Language: English
Applications open 10 April

Have you ever organized creative drama activities in your eTwinning projects? If yes, did you manage to organize collaborative drama activities? During this event you will have the opportunity to explore the world of creative drama and
practice on hands- on collaborative activities! The event will be facilitated by Irene and members of the Creative Classroom Group.


Si aún no te has registrado en eTwinning, puedes hacerlo en:

eTwinning ;-)

Un cordial saludo.
Yolanda Egea
CEIP SAN MIGUEL (ARMILLA)

jueves, 24 de enero de 2013

AUSTRALIA DAY!!! Rocío nos presenta una música muy especial

Rocío Flores, nuestra asistente lingüística durante este curso 2012-2013. Como bien comenta Ana, en su post anterior, esta semana es muy especial porque el próximo 26 de enero se conmemora el "Día de Australia". Rocío ha trabajado con nosotros este día tan especial, no sólo a través de imágenes, sino con música.  Entre los vídeos destacado, nos ha acercado a:


1. Himno de Australia (con letra en inglés)
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2. Himno de Australia con letra en español y unas imágenes bellísimas.



4. El vídeo con las mejores imágenes sobre Australia
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5. Waltzing Matilda


 


CONOCEMOS A WALTZING MATILDA CON WIKIPEDIA
Gracias por compartir este día Rocio

martes, 22 de enero de 2013

Australian Day


El próximo día 26 de enero se celebra el "Día de Australia". Como sabéis, Rocio, nuestra asistente, es australiana y aprovechará que este día se acerca para mostrarnos cómo celebran los australianos ese día.
Pincha aquí para ver la presentación que ha preparado.

Aquí podemos ver algunos de los trabajos realizados en clase.

lunes, 14 de enero de 2013

CURSOS DE PROFUNDIZACIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS Y FRANCÉS B2.

Los CEPs de Granada y Guadix organizan Cursos de Profundización lingüística en inglés y francés B2. Se trata de cursos dirigidos al profesorado de Secciones Bilingües que preferiblemente no se esté formando en las Escuelas Oficiales de Idiomas, pero desee prepararse para las pruebas que le acrediten un nivel B2 en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). 
        Se puede acceder a la información sobre los cursos en los siguientes enlaces: 

GRANADA (INGLÉS) - CURSO DE PROFUNDIZACIÓN B2

GRANADA (FRANCÉS) CURSO DE PROFUNDIZACIÓN B2

GUADIX (INGLÉS) CURSO DE PROFUNDIZACIÓN B2


Fuente: Natividad Martínez Marín
Coordinadora provincial de Bilingüismo en Granada

domingo, 13 de enero de 2013

4th grade. Unit 7: Andalusian landscapes

Ya tenéis disponible la unidad 7 de Science. Además de ello iremos colgando materiales de refuerzo para que este tema os sea más sencillo. Pincha aquí para acceder y descargar la información.


sábado, 12 de enero de 2013

Cursos de Formación del Profesorado en Red INTEF. Edición febrero 2013.

Próximamente, se abrirá el plazo de preinscripción estará abierto del 28 de enero al 4 de febrero del 2013. 
Se recomiendan estos cursos por su alto interés dentro del bilingüismo y por su relación con la enseñanza de las Lengua Extranjeras:


1. TIC en Lenguas Extranjeras: Usa la tecnología y conoce cómo funciona con un enfoque didáctico. Conoce las distintas herramientas informáticas y trabaja con distintos recursos.
2. eTwinning: Aprende a manejar la plataforma eTwinning para comenzar proyectos de hermanamiento en red con docentes dentro de Europa con un enfoque colaborativo. 
3. Malted: (Multimedia Authoring for Language Tutors and Educational Development). Herramienta de autor con la que podrás crear aplicaciones de soporte digital en diferentes lenguas extranjeras. Facilita la presentación de contenidos, la gestión de recursos multimedia y la interactividad.

Más información en:
INSCRIPCIONES RED INTEF

martes, 8 de enero de 2013

Unit 6 The animals I know

En esta unidad vamos a estudiar diferentes tipos de animales, su reproducción, desplazamiento, hábitat y alimentación.